学苑教育2024年28期
- 专题研究
- 核心思维力视角下小学语文课后习题活用探究宋雅娟;胡飞英;
- 教育管理
- 劳动教育融入班级管理的实施路径探讨康建伟;
- 课堂教学
- 传统手工艺融合研学课程对学生创造力的影响——以广西左江流域艾草香...陆蓉;
- 依托学科跨越，探源民俗民风——以六年级下册《北京的春节》一课教学...黄金器;
- 浅析新课标下小学语文习作教学有效性的策略探析王凤琼;
- 小学数学教学中导学互动教学模式的运用贾娟娟;
- 信息技术融合下高中化学互动教学浅谈康晓;
- 分组分层教学法在程序设计教学中的应用阮晓琳;
- 教学探究
- 基于核心素养培养的小学音乐审美体验教学探究林艳;
- 主题意义下初中英语大单元“双线并行”策略探究——以鲁教版八年级下...刘长菊;
- 提升学生思维能力的单元作业设计策略探究丁利利;
- 基于读后续写的高中英语写作教学探究林子瑜;
- 小学科学实验课多媒体运用策略探究刘大勇;
- 新课改背景下高中体育教学的创新思维探究陈德义;
- 初中数学大单元教学的开展和实践探究班飞;
- “境脉”式教学在古诗词教学中的应用探究张丽萍;
- 基于思维品质提升的小学英语问题链设计探究彭小燕;
- 基于核心素养下小学数学创新思维能力培养探究张捷;
- 教学文萃
- “五育”融合下小学美术综合实践活动创新戴静;
- 任务驱动教学法在中学生物教学中的运用刘军杰;
- 基于新课标指导下的高中化学教学初探颜彩红;
- 小学道德与法治教学中培养家国情怀的策略骆清海;
- 多媒体技术在初中英语听力教学中的运用赵金秀;
- 高中化学教学中学生实验探究能力的培养李艳微;
- 小学语文教学中实用性阅读与交流技巧的有效结合刘丹玲;
- 核心素养下小学美术渗透传统文化的教学实践——以“传统节日文化”为例苏健健;
- 基于任务驱动的小学数学“激趣”指导张起超;
- 初中历史教学中培养学生问题意识的有效策略范奉涛;
- 初中语文情境教学下的美育实施策略朱雪娟;
- 刨根问底寻真相，不达目的誓不休——初中英语中对主题意义探究的阅读...吴秀文;
- 基于计算思维培养的初中信息技术课程实践黄天荣;
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- 浪淘沙·九曲黄河万里沙--