学苑教育2024年05期
- 专题研究
- 整单元教学背景下小学语文教学评一体化探究林俐;
- 教育管理
- 家校共育视角下初中生心理健康教育途径研究徐大夫;
- 课堂教学
- 基于“双减”理念下的初中数学高质量课堂构建朱清华;
- 初中地理课堂生活化教学的探讨——以湘教版八年级地理《季风气候显著...姬广慧;
- 基于“双减”背景下小学体育课堂中的快乐教学魏淑苹;
- 基于自主学习的教育新模式提升学生能力的探索与实践董连祥;
- 高中语文答题思维与教学路径分析姜双明;
- 试论问题导学策略在小学数学教学中的运用吕喆;
- 探究式教学法在小学语文教学中的运用思考程月红;
- 基于传统文化渗透的道德与法治教学策略探研宋述引;
- 教学探究
- 新课标下初中生物综合实践活动教学策略探究李玲;
- 数学核心素养下小学数学说理课堂探究余莉莉;
- “双减”背景下初中语文课堂作业设计优化探究李磊;
- 核心素养导向下的小学语文大单元教学策略研究梁月皎;
- 基于核心素养开发高中化学趣味实验的策略研究娄朋晓;万鹏飞;
- 核心素养目标导向下中年级童话单元教学探究柯秀丽;
- 培养和提高初中学生写作能力策略的实践研究王朵;
- 教学文萃
- 小学数学渗透心理健康教育的教学策略罗林飞;
- 思维“立人”：初中文言文教学的应有向度施荣爱;
- 定格动画项目在小学信息技术教学中的运用陈梅;
- “乐学”教学理念融入高中地理教学的思考沈登伟;
- 高中地理融入时事热点教学策略刍议尤雅殚;
- 立德树人背景下高中物理课程思政教学探索李华;
- 初中教学中如何培养学生的语文核心素养李永燕;
- 用“自由写作”训练学生的写作“内功”牛志礼;
- 小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的策略黄伟秀;
- 基于核心素养的高中历史家国情怀培养路径于杰;
- 中小学篮球课内学、练、赛、评一体化教学探索杨锦;
- “双减”背景下怎样进行初中语文作业分层设计闫英;
- 主题情境下民歌识谱教学的趣味性开展——以苏教版五年级下册“江淮渔...居爱君;
- 小学语文单元主题阅读教学措施探思张美玲;
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- 赠从弟（其二）--